本文摘要:课程改革专家刘爱军、林春英、教体局副局长贺新方向、课程改革主任李泰峰、山东寿光世纪东城学校、圣城小学、紫荆实验学校领导和中坚教师聚集子美,参观小学阶段学好课程。巩义市子美外语小学张瑞红、赵爱娜老师、紫荆实验学校聂艳艳、寿光东城学校孙秀伦、圣城小学宋瑜老师分别展示了语数英学科的学习课程,为参加教师取得了研究模板,其次是语数英三学科的共同创作活动。

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前几天,巩义市高效课程改革实验学校学好课程型共同创业活动在该市美国外语小学举行。课程改革专家刘爱军、林春英、教体局副局长贺新方向、课程改革主任李泰峰、山东寿光世纪东城学校、圣城小学、紫荆实验学校领导和中坚教师聚集子美,参观小学阶段学好课程。

巩义市子美外语小学张瑞红、赵爱娜老师、紫荆实验学校聂艳艳、寿光东城学校孙秀伦、圣城小学宋瑜老师分别展示了语数英学科的学习课程,为参加教师取得了研究模板,其次是语数英三学科的共同创作活动。在林春英校长的引导和指导下,语数英教师分学科总结,分辨一些学好课程的好作法,通过沟通、冲突达成一致比较完全一致的意见,最后构成学好课程类型的共创成果。学习贵的方法,错过学案的设计渗透到复习方法的指导中,在语文学科中,学习课程分为总结、整理、扩展、块、分类识别科学知识体系、细分科学知识要点三个阶段,最后帮助学生构建整个科学知识网络,从科学知识的再现到灵活运用。本次共同创作活动为各实验学校取得了具有混合意义的课程模板,说明了课程方向、方法、措施,引导了课程南北科学、专业、高效。

学期中的一半,学习很快,子美在教育实践中切实执行这次课程的共同成果,扩大完善的学科课程的共同创造,提高学习效率,提高学生的自学力。

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